Objectifs pédagogiques :

        - Être capable de participer à la construction collective d'une histoire en exprimant et

        en partageant ses idées, tout en respectant les éléments déjà mis en place pour en

        amener de nouveaux qui soient cohérents par rapport au récit initial.

        - Stimuler l'esprit d'équipe en permettant à chacun de contibuer à l'écriture

        du scénario et des dialogues.

        - Favoriser la confiance en soi et aux autres, le vivre ensemble, le travail en équipe ainsi que

        la cohésion de groupe à travers des jeux et des exercices ludiques collectifs.

        - Être capable de porter sa voix, de jouer un ou plusieurs personnages et de ne pas

        décrocher dans leur interprétation ou dans l'expression de leurs émotions.

        - Découvrir les bases techniques nécessaires à la réalisation d'une vidéo amateur.

   Déroulement des séances (ateliers en 3 parties) :

        - Dans un 1er temps, l'animateur lance un brainstorming afin de récolter un maximum

        d'idées qui serviront à élaborer la trame du scénario. Chaque séance débute par

        un exercice d'écriture et de création jusqu'à ce que l'histoire ait été finalisée.

        - Ensuite les stagiaires s'adonnent à un échauffement qui leur permet de relâcher la pression

        du quotidien et se mettre en train pour la deuxième partie de l'atelier.

        - En début de création, les participants travaillent sur les émotions ainsi que sur le jeu

        des personnages qu'ils interprètent à travers des exercices de théâtre, puis progressivement

        la fin des séances est axée sur la mise en scène du film et le tournage.

   Déroulé et Progression des apprentissages :

        Les programmes (ateliers et stages) sont étudiés pour que les participants apprennent

à collaborer pour imaginer et créer un scénario découpé en scènes, ainsi que des dialogues.

        Les techniques théâtrales sont ensuite abordées afin de donner plus de consistance

aux personnages en leur attribuant des caractéristiques et des émotions dominantes.

        Plus on avance dans les séances, plus l'histoire se construit et plus les scènes sont

répétées afin que les acteurs soient à l'aise lors du tournage du film.

   Résultats escomptés :

        A l'issue du programme, les stagiaires doivent être capables de jouer leurs personnages

et leurs émotions dans toutes sortes de situations, mais aussi de reproduire devant une

caméra le travail réalisé durant les répétitions en atelier.

        Ils auront également acquis des connaissances ainsi que des savoir-faire liés à la

réalisation d'un court-métrage amateur ainsi que les différences notables avec le

monde du cinéma professionnel.

   Programme d'un stage de 5 jours (Séances d’une durée de 3h à 4h,

avec une pause intermédiaire) :

   * Jour 1 :

        Matin =                * Prise de contact avec les stagiaires, présentation de l'intervenant

                                         et de l'activité.

                                         * Brainstorming pour faire le choix du genre du film et son histoire.

                                         * Exercices et jeux facilitant le lâcher prise, mise en place

                                         de la dynamique de groupe.

        Après-midi =     * Techniques d'écriture d'histoire, pré-recquis et techniques propres

                                         au cinéma. Choix du genre et début de l'élaboration du scénario.

                                         * Travail sur les émotions, les personnages et mises en situations

                                         à travers des jeux et des exercices. Impros axées sur le scénario ou

                                         dirigées selon l'avancée du travail d'écriture.

                                         Les impros servent à concevoir et écrire les dialogues.

   * J. 2 : M. =              * Suite et fin de l'écriture de l'histoire (si elle n'est pas déjà terminée).

                                         * Début ou suite des impros pour l'écriture des dialogues.

           A.-M. =              * Suite des impros écriture des dialogues et/ou début du tournage.

   * J. 3 : M. =               * Début ou suite du tournage.

           A.-M. =               * Suite du tournage.

   * J. 4 : M. =                * Suite du tournage.

           A.-M. =                * Suite et fin du tournage.

                                          * Découverte du logiciel de montage, montage vidéo et audio

                                           du film.

   * J. 5 : M. =                * Suite du montage.

          A.-M. =                 * Suite et fin du montage.

        Fin de journée,

        soir ou après le

        stage :                     * Présentation du film ou d'une ébauche en attente de finalisation

                                            selon l'avancée du montage (ouvert à tous ou sur invitation).